第3章 阿澤的高中成績不太理想（第3頁）

十五分鐘后，操場(chǎng)上。

兩個(gè)班級(jí)的男生排成了個(gè)方陣，身穿運(yùn)動(dòng)服的武學(xué)老師嚴(yán)新年帶著一個(gè)青年走來。

“同學(xué)們，今天老師我請(qǐng)來了一個(gè)大天才給你們授課。本校優(yōu)秀校友、你們的學(xué)長、江南武大學(xué)生鐘靖，大家歡迎?！?/p>

已經(jīng)有點(diǎn)禿頂?shù)聿囊琅f挺拔的嚴(yán)新年大叫道：“給我好好看，好好學(xué)，你們當(dāng)中有一個(gè)能夠?qū)W到點(diǎn)真本事，都有可能考進(jìn)武大?！?/p>

眾人的眼睛像是放光一樣，齊刷刷地看著那青年。

“江南武大，二十四武大之一啊?！庇腥说刮豢跊鰵?。

“我也不求考進(jìn)二十四武大，尋常武大給我上一個(gè)就行了?！卑诐陕牭讲贿h(yuǎn)處傳來期望的聲音。

一時(shí)間，學(xué)生們議論紛紛。

“安靜！”

嚴(yán)新年大喝一聲，震住了眾人，然后讓開位置，道：“鐘靖，你來吧?！?/p>

鐘靖穿著一身黑色的風(fēng)衣，面目器宇軒昂，儀表不凡。

他落落大方地走上前來，掛著淺淺的笑容，道：“臨時(shí)前來，也沒什么準(zhǔn)備，不如就給大家講講鍛體操《五禽戲》吧?！?/p>

說著，他把風(fēng)衣脫下，讓嚴(yán)新年拿著，里面是合身的黑襯衫。

“我們東夏普及武道，也重視公民教育，通傳的鍛體操也許不是最強(qiáng)的，但絕對(duì)是最適合普羅大眾的?！?/p>

“從小學(xué)的‘雛鷹起飛’，到初中的‘雄鷹展翅’，再到現(xiàn)在的‘五禽戲’，都是經(jīng)過武道大師們統(tǒng)合整理，是最適合鍛體的武功。經(jīng)過十二年的筑基，即便是再差的根骨，也有機(jī)會(huì)練出內(nèi)氣來?！?/p>

雖然只是“有機(jī)會(huì)”，沒說機(jī)會(huì)大小，但這話從鐘靖這位天才學(xué)長口中說出，還是很讓人心生向往。

隨后，鐘靖就開始演練起“五禽戲”來。

只見他雙腿分開，緩緩俯身。

“‘五禽戲’乃是由武道大師結(jié)合古時(shí)的養(yǎng)生功夫和現(xiàn)在的武道之法所創(chuàng)，分虎、鹿、熊、猿、鳥五戲，首先是虎盤踞。”

虎踞于地，雖無猛虎兇戾之氣，但那虎之威猛卻是完全表現(xiàn)出來，黑襯衫微微繃緊，顯露出肌肉的輪廓。

同樣是“五禽戲”，鐘靖可比往日教課時(shí)的嚴(yán)新年強(qiáng)出了不止一籌。

“虎撲食?！?/p>

鐘靖猛然撲出，勢(shì)若猛虎，甚至掀起一陣烈風(fēng)。

騰挪撲躍，皆是威猛強(qiáng)勢(shì)，雖是人身，卻展現(xiàn)出了虎之形神。

待到一套虎戲演練完，鐘靖又是氣勢(shì)一變。

“鹿長跑?！?/p>