第一道防線設(shè)在古河道入口,配備弓弩手。馬和的手指在沙盤上移動(dòng),同時(shí)在城墻上增設(shè)烽火臺,一處遇襲,各處支援。
推演開始。代表敵軍藍(lán)色旗幟從三個(gè)方向向通州推進(jìn),其中一支果然悄悄摸向古河道。
發(fā)現(xiàn)敵軍!馬和取下一面紅色令旗,伏兵出擊,弓弩手準(zhǔn)備。
張玉指揮的在古河道遭遇阻擊,損失慘重。
主力轉(zhuǎn)向正面強(qiáng)攻!張玉改變戰(zhàn)術(shù)。
馬和不慌不忙,調(diào)整城防部署:火炮對準(zhǔn)敵軍先鋒,騎兵準(zhǔn)備出城突擊。
沙盤上,攻防雙方你來我往。馬和的防守步步為營,每次都精準(zhǔn)地預(yù)判了敵軍的動(dòng)向。
朱棣突然抬手,馬和,若是敵軍分兵五路,同時(shí)進(jìn)攻,你當(dāng)如何?
馬和沉思片刻,指向沙盤上的幾處要地:可分設(shè)五支機(jī)動(dòng)部隊(duì),以烽火為號,相互策應(yīng)。同時(shí)保留一支精銳騎兵,專攻敵軍薄弱處。
姚廣孝輕輕頷首:以靜制動(dòng),以逸待勞。妙。
朱棣盯著沙盤看了許久,突然問:這些兵法,你從何處學(xué)來?
學(xué)生平日整理兵書時(shí),偶有所得。馬和恭敬地回答,《孫子兵法》云:知彼知己,百戰(zhàn)不殆。學(xué)生只是比別人多看了幾本地圖而已。
張玉冷哼一聲:紙上談兵。
是不是紙上談兵,一試便知。朱棣意味深長地說,明日校場演武,你也來。
這個(gè)消息很快在王府傳開。當(dāng)晚馬和回到住處時(shí),幾個(gè)小宦官聚在院子里竊竊私語。
聽說你要去校場?一個(gè)尖細(xì)的聲音在背后響起。
馬和回頭,看見鄭亨倚在門框上,臉上帶著譏諷的笑:一個(gè)閹人,也配談兵論武?
王爺有命,不敢不從。馬和平靜地回答。
鄭亨湊近一步,壓低聲音:別以為得了王爺賞識就能翻身。在這王府里,要知道自己的身份。
馬和沒有回答,只是默默地整理著明日要用的輿圖。
第二日清晨,校場上旌旗招展。朱棣端坐在點(diǎn)將臺上,文武官員分列兩側(cè)。馬和站在臺下,感受到無數(shù)道目光聚焦在自己身上。
今日演練守城戰(zhàn)。朱棣下令,馬和守城,張玉攻城。