第76章 內(nèi)書堂（第1頁）

宣德元年的春天，紫禁城內(nèi)的杏花開了又謝，仿佛在訴說著朝代的更迭。永樂帝駕崩不過一年，仁宗繼位不足十月便猝然離世，如今坐在龍椅上的是年僅二十七歲的宣宗皇帝朱瞻基。

王振站在內(nèi)書堂的院門外，望著那塊新掛的匾額，心中百感交集。新帝即位后推行新政，其中一項(xiàng)便是在宮中設(shè)立內(nèi)書堂，選拔識(shí)文斷字的宦官入學(xué)讀書。這對(duì)王振而言，無疑是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。

“都排好隊(duì)！一個(gè)個(gè)來！”一個(gè)身著青袍的學(xué)士在門口喝道，“今日初試，只考《千字文》默寫與《論語》釋義。”

王振整理了一下衣冠，隨著人流走進(jìn)院內(nèi)。來應(yīng)試的太監(jiān)有百余人，年紀(jì)從十幾歲到四五十歲不等。他注意到幾個(gè)熟悉的面孔，都是各監(jiān)司中有頭有臉的人物。

考場(chǎng)設(shè)在院中的敞廳內(nèi)，每人一桌一椅，紙墨筆硯俱全。王振找到自己的位置坐下，深吸一口氣。這場(chǎng)考試，他勢(shì)在必得。

《千字文》的默寫對(duì)他而言易如反掌。他筆走龍蛇，不到一炷香的功夫就寫完了全文。接著是《論語》釋義，題目是“子曰：君子喻于義，小人喻于利”。

王振略一思索，提筆寫道：“君子曉明于義，凡事循天理而行；小人曉明于利，凡事循人欲而動(dòng)。然為政者當(dāng)知，水至清則無魚，人至察則無徒。故明君治世，必使義利相濟(jì)，方能長(zhǎng)治久安。。。”

他特意在經(jīng)義中摻入為政之道，這是經(jīng)過深思熟慮的。新帝年輕有為，必不喜歡迂腐之論。

考試結(jié)束三日后，榜單貼出。王振名列第三，順利入選內(nèi)書堂。一同入選的共有三十人，將被分為兩班授課。

內(nèi)書堂設(shè)在文華殿東側(cè)的一處僻靜院落，由翰林院學(xué)士輪流授課。首日開課，前來授課的是翰林院侍講學(xué)士周敘。

周敘年約五十，面容清癯，目光炯炯有神。他掃視著堂下的三十個(gè)太監(jiān)，語氣嚴(yán)肅：“爾等既入內(nèi)書堂，當(dāng)以讀書明理為本。宮中事務(wù)，皆系于爾等之手，若不明經(jīng)義，何以輔佐圣上？”

王振坐在前排，認(rèn)真記錄著周敘的每一句話。他注意到周敘在說到“輔佐圣上”時(shí)，特意加重了語氣。

接下來的日子里，王振展現(xiàn)了驚人的學(xué)習(xí)熱情。每天最早到學(xué)堂，最晚離開。不僅熟讀四書五經(jīng)，還主動(dòng)向?qū)W士們請(qǐng)教為政之道。

“王振，你來說說，‘民為貴，社稷次之，君為輕’當(dāng)作何解？”一次課上，周敘突然提問。

堂內(nèi)頓時(shí)安靜下來。這個(gè)問題頗為敏感，答不好可能招來禍患。

王振不慌不忙地起身：“回先生，孟子此言，重在闡明為政者當(dāng)以民為本。然學(xué)生以為，民如水，君如舟，水能載舟，亦能覆舟。故圣君治世，必使民安居樂業(yè)，方能江山永固。這與孟子之言，實(shí)為異曲同工。”

周敘眼中閃過贊許之色：“解得好。既通經(jīng)義，又明事理。”

下課后，幾個(gè)太監(jiān)圍了上來。

“王兄高見啊！”一個(gè)面白無須的年輕太監(jiān)贊嘆道，“方才那個(gè)問題，我可真不知該如何作答。”

王振認(rèn)得這人叫曹吉祥，是御馬監(jiān)的小太監(jiān)，雖然職位不高，但據(jù)說很得司禮監(jiān)太監(jiān)王瑾的賞識(shí)。

“曹兄弟過獎(jiǎng)了。”王振謙遜地說，“不過是拾人牙慧罷了。”

“王兄太謙虛了。”另一個(gè)年紀(jì)稍長(zhǎng)的太監(jiān)接口，“我聽說王兄在內(nèi)書房時(shí)，就展露過人才學(xué)。”