第115章 溫庭筠：從漂泊孤童到“溫八叉”（第1頁）

第115章溫庭筠：從漂泊孤童到“溫八叉”

晚唐的風，總帶著點說不出的涼。公元815年前后，太原祁縣的一條小胡同里，常有個穿打補丁衣裳的婦人，牽著個三四歲的小男孩走街串巷——婦人是溫庭筠的母親，小男孩就是幼年的溫庭筠。那時候的他還不叫“飛卿”，街坊鄰居都喊他“溫娃”，沒人知道這孩子將來會成“花間派鼻祖”，更沒人知道他這輩子會栽在“科舉”兩個字上。

溫庭筠的祖上其實風光過——唐初宰相溫彥博就是他太爺爺，家里也曾是名門望族。到了他爹這一輩，家道早就中落了，他爹只是個沒品級的小吏，掙的俸祿剛夠糊口。

更慘的是，溫庭筠才三四歲，他爹就病死了，家里的天一下子塌了。他娘沒辦法，只能帶著他離開祁縣，去江南投奔遠房親戚，一路上靠幫人縫補漿洗換口吃的，日子過得捉襟見肘。

有次路過蘇州，娘帶著他在客棧落腳，隔壁住了個老秀才，夜里總在燈下念詩。溫庭筠趴在門縫上聽，聽著聽著就記下來了，第二天居然能一字不差地背給娘聽。老秀才聽說了，特意找來考他，沒想到這孩子不僅能背詩，還能說得出詩里的意思，老秀才拍著大腿嘆：“這孩子是塊讀書的料！可惜生在窮人家，不然將來肯定有出息！”

這話點醒了溫母。從那以后，不管日子多苦，她都要省出錢來給溫庭筠買舊書、請先生。溫庭筠也爭氣，五六歲就能背《論語》，七八歲開始學寫詩，十歲時寫的《早秋》，里面有句“高梧一葉墜，獨宿始知秋”，連當地的老儒都夸“有老成人之風”——你想啊，一個十歲的孩子，能寫出落葉知秋的細膩感，這天賦可不是一般人能比的。

天賦不能當飯吃，更不能改變“寒門”的出身。等溫庭筠長到十五六歲，模樣長開了，卻沒長隨心意——史書記載他“貌寢丑”，就是又矮又丑，臉還有點歪，跟傳說里捉鬼的鐘馗有點像，街坊里的小孩見了他，都跟著喊“溫鐘馗”。

那時候的人都講究“以貌取人”，尤其是文人圈子，長得不好看，連跟人交往都費勁。溫庭筠心里憋著股勁：你們笑我長得丑，我就用才華壓過你們！

他還真做到了。二十歲出頭，溫庭筠的詩名就傳到了長安。那時候的他，給自己取了字“飛卿”，寓意“展翅高飛”。他寫的詩，既有“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的質樸，又有“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”的艷麗，不管是讀書人還是老百姓，都愛讀他的詩。有人說“溫飛卿的詩，能讓凍餓之人忘了饑寒”，這話雖然有點夸張，卻也說明他的才華有多招人喜歡。

溫庭筠心里最在意的，不是詩名，是科舉——在晚唐，考中進士，才能當官，才能改變自己和母親的命運，才能讓那些嘲笑他的人閉嘴。誰也沒料到，這科舉之路，會成了他一輩子的“坎”。

要說溫庭筠考科舉，那可太有“戲劇性”了——他的才華在考場上簡直是“降維打擊”，卻偏偏屢試不第，還落了個“考場槍手”的名聲。

先說說他的“溫八叉”傳說。那時候科舉考詩賦，要求寫一首八韻詩，也就是十六句，每兩句一韻。別的考生絞盡腦汁，寫半天可能還湊不齊一句，溫庭筠倒好，往考場上一坐，手往胸前一叉（這是他思考的習慣），叉一次手就能想出一韻，叉八次手，一首八韻詩就寫完了！速度快得讓考官都看傻了。

有次科舉，主考官想親眼看看“溫八叉”是不是真的，特意把溫庭筠安排在眼皮子底下。開考鈴一響，別的考生還在磨墨構思，溫庭筠叉著手開始想了：第一次叉手，“首聯”出來了；第二次叉手，“頷聯”有了；沒半個時辰，八次手叉完，詩也寫完了。

他放下筆，對著考官笑了笑，起身就交卷了?？脊倌闷鹚木碜右豢?，字寫得工整，詩句也漂亮，當場就嘆：“這才華，真是古今少有！”

就是這么個“天才”，每次考完都名落孫山。為啥？不是他寫得不好，是他太“狂”，還愛“多管閑事”。

溫庭筠這輩子最恨的就是“權貴作弊”。晚唐的科舉早就不是“唯才是舉”了，很多權貴子弟不用真才實學，靠家里的關系就能上榜，甚至花錢買通考官，把真正有才華的寒門子弟擠下去。溫庭筠看不慣這個，不僅在詩里暗諷，還在考場上“搞事情”——幫別人答題。

一開始只是幫身邊相熟的窮書生，后來幫的人越來越多。他覺得“我考不上沒關系，能幫這些有才華的人考上，也算沒白費我的本事”。可他忘了，科舉是朝廷的大事，“幫人答題”就是“舞弊”，是大罪。

第115章溫庭筠：從漂泊孤童到“溫八叉”