第6章 沙盤初演（第2頁）

第一道防線設在古河道入口，配備弓弩手。馬和的手指在沙盤上移動，同時在城墻上增設烽火臺，一處遇襲，各處支援。

推演開始。代表敵軍藍色旗幟從三個方向向通州推進，其中一支果然悄悄摸向古河道。

發現敵軍！馬和取下一面紅色令旗，伏兵出擊，弓弩手準備。

張玉指揮的在古河道遭遇阻擊，損失慘重。

主力轉向正面強攻！張玉改變戰術。

馬和不慌不忙，調整城防部署：火炮對準敵軍先鋒，騎兵準備出城突擊。

沙盤上，攻防雙方你來我往。馬和的防守步步為營，每次都精準地預判了敵軍的動向。

朱棣突然抬手，馬和，若是敵軍分兵五路，同時進攻，你當如何？

馬和沉思片刻，指向沙盤上的幾處要地：可分設五支機動部隊，以烽火為號，相互策應。同時保留一支精銳騎兵，專攻敵軍薄弱處。

姚廣孝輕輕頷首：以靜制動，以逸待勞。妙。

朱棣盯著沙盤看了許久，突然問：這些兵法，你從何處學來？

學生平日整理兵書時，偶有所得。馬和恭敬地回答，《孫子兵法》云：知彼知己，百戰不殆。學生只是比別人多看了幾本地圖而已。

張玉冷哼一聲：紙上談兵。

是不是紙上談兵，一試便知。朱棣意味深長地說，明日校場演武，你也來。

這個消息很快在王府傳開。當晚馬和回到住處時，幾個小宦官聚在院子里竊竊私語。

聽說你要去校場？一個尖細的聲音在背后響起。

馬和回頭，看見鄭亨倚在門框上，臉上帶著譏諷的笑：一個閹人，也配談兵論武？

王爺有命，不敢不從。馬和平靜地回答。

鄭亨湊近一步，壓低聲音：別以為得了王爺賞識就能翻身。在這王府里，要知道自己的身份。

馬和沒有回答，只是默默地整理著明日要用的輿圖。

第二日清晨，校場上旌旗招展。朱棣端坐在點將臺上，文武官員分列兩側。馬和站在臺下，感受到無數道目光聚焦在自己身上。

今日演練守城戰。朱棣下令，馬和守城，張玉攻城。