第350章 傳說中的院監(jiān)老師（第3頁）

那可是西原三大邪魔聚集地之一的惡魔海域！

不管心里作何想法，赫瑟爾面上還是答應了羅薇：“好的，我會轉(zhuǎn)告他的。”

羅薇：“謝謝。”

兩人再一次告別，分別朝初級部和中級部的宿舍樓道走去。

連廊下，一雙褐色的眼睛看著兩名少女走進城堡，無情地拿起羽毛筆，在莎草紙上記下了兩個名字。

卡著鐘聲沖進學院大門就算了，還夜不歸寢，偷偷爬上連廊幽會，影響極其惡劣，學年分扣三分！

羅薇還不知道自己晚歸被院監(jiān)老師撞了個現(xiàn)行，好不容易漲回來的學年分又痛失三分，她回到寢室后倒頭就睡，一覺睡到了大天亮。

離年末考核越近，魔法學徒們上課時的態(tài)度就越認真。

邁克教授的魔紋課被學生們戲稱為“催眠速度最快”的課程，以往在他的課堂上，學生們都是倒伏一大片。

偶爾有幾個支棱著脖子聽講的人，眼睛里也在不停地轉(zhuǎn)蚊香圈。

跟煉金課的身體折磨剛好相反，魔紋課在摧殘人的精神和意志方面，簡直是打敗天下無敵手，恐怕連黑魔法里的沉睡魔咒都沒它起效快。

今天魔紋課上的學生卻一個都沒打瞌睡，全都挺直了脊背、瞪著銅鈴一樣的眼睛，誓要跟睡魔抗爭到底。

這比打鐵還難堅持，上課不到半小時，大家臉上就露出了痛苦又煎熬的表情。

魔紋課狗都不學！

幸好升到中級部他們就能自由地選擇自己喜歡的職業(yè)了，只要熬過今年的考核……

天殺的！

三次方程根的幾何作圖法到底是什么玩意兒？

為什么要把它畫成幾何？為什么要用圓錐曲線圖求根？

這魔紋他們不畫了行不行！

教室里的學生揪斷了頭發(fā)也畫不出來，瞪著桌上的空白莎草紙苦大仇深。

羅薇倒是聽得津津有味，邁克教授這節(jié)課講的內(nèi)容是用圓錐曲線相交的方式求三次方程的一般幾何解，算是最基礎的代數(shù)幾何。

用圓錐曲線求三次方程根，是十一世紀左右阿拉伯數(shù)學家奧馬·海雅姆提出的理論。

這個世界的代數(shù)發(fā)展要更快一點，竟然有人把一元三次方程的一般解法提前五百年研究了出來。

下課后，羅薇走到講臺前，將邁克教授上次布置給她的魔法陣復刻作業(yè)交了上去。

“這么快就完成了？”邁克教授放下了課堂計分表。

羅薇點點頭：“教授，您能幫我檢查一下嗎？”

“當然可以。”邁克教授接過她的作業(yè)，低頭認真檢查起來。

圖紙上不僅有復刻的魔法陣，還有拆解步驟圖，組成魔法陣的小魔紋也被她拆解出來，整整齊齊地繪制在了另一張莎草紙上。

這是一份完美的作業(yè)，邁克教授挑不出錯來。