第六十六章 邀請(qǐng)課（第1頁(yè)）

邀請(qǐng)課

成子通在指點(diǎn)了陳傳一陣后，又說(shuō)：“你練得是周元?jiǎng)欧?，?duì)比其他勁法沒(méi)有特化的方向，沒(méi)有明顯的表達(dá)，那么以老師我淺薄的見(jiàn)識(shí)來(lái)看，就是要加強(qiáng)根底。

那除了訓(xùn)練外，就是藥物了。過(guò)去凡是能造成這些效果的藥材都是非常珍惜的，很難找到，好在今天這些都不是問(wèn)題，區(qū)別只是價(jià)錢(qián)的高低，我回頭就給你準(zhǔn)備。”

他從公文包里拿出一張卡，推到他面前。

“你兩次的委派任務(wù)的酬勞已經(jīng)下來(lái)了，我給你開(kāi)了一個(gè)戶頭，錢(qián)都存進(jìn)去了，你自己可以隨時(shí)去取用，如果藥物需要超額支付，老師也會(huì)從上面扣除，不夠再和你說(shuō)?！?/p>

陳傳接了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝老師?！?/p>

成子通提醒說(shuō)：“伱雖然掌握了勁法，但記得少使，因?yàn)槊恳淮问褂枚紩?huì)對(duì)身體造成一定負(fù)荷，雖然用藥物可以修復(fù)，可沒(méi)遇到危險(xiǎn)的情況沒(méi)必要這樣?！?/p>

陳傳擁有

邀請(qǐng)課

“甲等生怎么了？你看那邊坐著高高的男學(xué)員，不也是甲等生？”

“對(duì)哦，那也是個(gè)甲等生。”

陳傳在開(kāi)練之后五感就很靈敏，現(xiàn)在得了勁法，更是敏銳，知道這是說(shuō)到自己身上了，不過(guò)也沒(méi)怎么在意。

只是很快他就感覺(jué)到有一道目光落在自己身上，也是立刻望過(guò)去，接觸到一雙黑白分明的眼睛，正是那個(gè)關(guān)殷音朝自己看來(lái)，于是朝著她禮貌的點(diǎn)了下頭。

關(guān)殷音也是同樣禮貌點(diǎn)頭，算是兩個(gè)甲等生之間打了個(gè)招呼。

等學(xué)員陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)，時(shí)間也差不多到了，一名年齡才三十出頭的年輕老師走了上來(lái)，這應(yīng)該就是許為老師了，他的手指關(guān)節(jié)粗大，讓人覺(jué)十分有力，眼神也很犀利，看人的時(shí)候像好像用針扎過(guò)來(lái)一樣。

許為先是目光掃了一圈，只是在經(jīng)過(guò)陳傳身上的時(shí)候，微微停留了一下，就很快收回了目光，他先是自我介紹了下，然后就開(kāi)始講課。

這節(jié)課主要講得是擒拿怎么與其他拳路配合，許為用詞用語(yǔ)簡(jiǎn)潔有力，表達(dá)準(zhǔn)確，讓人一聽(tīng)就能明白。

不過(guò)理論的東西都是枯燥的，而且很難一遍就讓人深入理解并記憶，所以當(dāng)中他還叫了幾個(gè)學(xué)員上臺(tái)配合演示，過(guò)程比較順利，所以課很快就進(jìn)行了一大半。

許為這時(shí)說(shuō)：“硬擒拿與散手配合最多，通常先打后拿，不過(guò)在絞技這方面，在擂臺(tái)賽上用摔抱配合則更有效，所以今天我們請(qǐng)來(lái)了摔抱部裘辛學(xué)員，他也是我們武毅畢業(yè)出去的學(xué)員，今天來(lái)做我的特別助理?！?/p>

說(shuō)著，他率先鼓掌，底下的學(xué)員也是輕輕拍起了手，不一會(huì)兒，從旁側(cè)上來(lái)一個(gè)高壯的男子，大概也就二十多歲，身體寬壯，兩腳如錐，踩在地面上輕微無(wú)聲，感覺(jué)就像水面上承托著一個(gè)有非常韌性的大皮球。

裘辛先對(duì)所有人鞠了躬，隨后說(shuō)：“今天有幸配合許老師的課程，我不是老師，不擅長(zhǎng)演講，所以為了能夠直觀演示，我需要請(qǐng)一位學(xué)員上來(lái)配合一下?！?/p>