第53章 平靜的學習工作（第1頁）

他沒有引經據典掉書袋，用的是最樸實的語言，講的卻是最根本的道理。

老者靜靜地聽著，臉上的笑容徹底舒展開來，那是一種遇到同道、聽到真言的欣慰。他摘下眼鏡，用衣角擦了擦鏡片，重新戴上，看向何雨柱的目光已帶上了毫不掩飾的欣賞和親近。

“好！好一個‘利’與‘道’！小同志，你這番話，可比許多滿口圣賢書的人明白多了！”老者由衷地贊道，“老夫姓吳，在師范大學教點文史的閑書。不知小同志怎么稱呼？在哪高就？”

“吳教授您好！”何雨柱心中一震，面上保持著恭敬，“我叫何雨柱，在鴻賓樓后廚當學徒工，晚上在工人夜校學點文化。”

“鴻賓樓？李存義師傅那里？”吳教授顯然對四九城的名店有所耳聞，眼中興趣更濃，“好！好！三百六十行，行行出狀元！灶臺間里，也能出明白人！你剛才說的‘利’與‘道’，用在你們廚行也通得很。一把鹽，放多了是害，放少了是廢，恰到好處才是本事，這分寸，不就是‘道’么？一份工錢，掙得心安理得，憑本事養活自己和家人，還能讓食客滿意，這‘利’就正！”

吳教授話語間流露出的開明與通達，讓何雨柱倍感親切。

兩人就著昏黃的路燈，在這不起眼的舊書攤前，竟越聊越投機。

吳教授不再僅僅是賣書的老者，他引經據典信手拈來，卻從不故作高深，總能將深奧的道理用最平實的語言講透。

他談歷史興衰，剖析人性幽微，也感慨當下時局變化，言語間雖謹慎，但那份對獨立思考的推崇、對真才實學的尊重、對普通勞動者（包括何雨柱這樣的廚工）的平視態度，卻如春風化雨，浸潤著何雨柱的心田。

何雨柱也分享著自己對生活的觀察、在灶臺間悟到的“火候即分寸”、“五味調合即平衡”的道理，雖樸實，卻每每引得吳教授頷首微笑，贊其“深得生活三昧”。

時間不知不覺流逝。夜校上課的預備鈴聲隱約傳來。

“哎呀，光顧著說話，耽誤你上課了。”吳教授有些歉意地笑道。

“沒有沒有，聽吳教授一席話，勝過讀好多書。”何雨柱真誠地說。

吳教授看著何雨柱，又看了看他手里那本《史記菁華錄》，眼中閃過一絲惜才的光芒。

他拿起書，塞到何雨柱手里：“這本《菁華錄》，送你了。書雖舊，道理不老。有空…可以翻翻。若有什么讀書上的疑難，或者對世事的困惑，隨時可以來師大找我聊聊。我常在文史樓二樓東頭那個小資料室。”他說了一個具體的地址和時間段。

何雨柱握著那本帶著歲月痕跡的舊書，感受著紙張傳遞過來的微涼和厚重，心頭涌起一股暖流。

這不僅僅是一本書，更是一位思想開明、學識淵博的長者遞來的橄欖枝，是在這個思想日益收緊的年代，一份難能可貴的、通往更廣闊精神世界的邀請函。

“謝謝吳教授！”何雨柱深深鞠了一躬，語氣鄭重，“我一定好好讀，不懂的地方，少不得要來叨擾您！”

“去吧，別誤了課。”吳教授笑著揮揮手。

何雨柱抱著書，轉身快步向夜校走去。初春的夜風帶著涼意，吹動他額前的碎發。

他回頭望去，昏黃路燈下，吳教授清癯的身影依舊守在那小小的舊書攤前，像一座沉默而溫暖的燈塔。

手中的舊書沉甸甸的，散發著墨香。

何雨柱的心，也如同被這書香浸潤，在時代的風浪中，找到了一處可以停泊思考的寧靜港灣。

他知道，與吳教授的偶遇，絕非終點。